Результати анкетування на визначення обізнаності учнів у питаннях формування здорового способу життя (анонімно)

   25 січня 2021 року педагогом-організатором Козаченко Інною Василівною було проведено анкетування на визначеності обізнаності учнів у питаннях формування здорового способу життя.                                                                                         Опитувалось 50 осіб (5-9 класів), з них – 26 хлопчиків та 24 дівчинки

 

1. Як ви вважаєте: чи потрібні людині знання про здоровий спосіб життя ?	5 клас		6 клас			7 клас		8 клас			9 клас
	3 хлопчики	2 дівчинки	8 хлопчиків		5 дівчаток	5хлопчиків	5дівчаток	7хлопчиків		4дівчинки	3хлопчики		8дівчаток
а)так;	3	2	8		5	5	5	7		4	3		8
б) ні;
в)не замислювався.	1
2. Які на ваш погляд, складові здорового способу життя ?
а) загартування організму;	1		2		3	2	2	2		2			2
б) правильне повноцінне харчування;	1	2	4		4	1	4	2		3	1		7
в) режим дня;	1	2			1	2	3				1		3
г) дотримання правил особистої гігієни;	1	2	1				4	2		3			5
д) заняття фізкультурою і спортом;	1	1			4	1	4	2		2	4		3
е) відсутність шкідливих звичок;	1				1		4			1			1
є) чисте повітря.	4	1			2	1	3	1
3. Чи займаєтесь ви спортом ?
а) ні;			1		1	1	2	2		3			3
б) немає коштів для оплати;										1
в) не дозволяє здоров’я;	1
г) немає бажання;	2					2		1		1			3
д) так.	2	2	5		6	2	3	2		1	3		2
4. Хто з членів вашої родини палить ?
а) батько;		1	2			1	2	2		2			2
б) брат;										1
в) мати;	1				1	1	1	2		1			1
г) сестра;								1		1			1
д) я;											1
е) ніхто.	2, дідусь	1	4		Дідусь, 5	3	2	1		3	2		6
5.Чи знаєте ви, що шкідливі звички згубно впливають на здоров’я ?
а)так;	2	1	5	4		3	4	5	6		3	7
б) ні;	2			2								1
в)не замислювався.		1		1		2	1
6.Чи хотіли б ви позбутися шкідливих звичок ?
а) так;	1	2	4	6		3	3	5	4		1	3
б) ні;	2		2	1			2		1		1
в)мені байдуже.	нема					2			1		Їх немає	5
7. Від кого ви хотіли б дізнатися якомога більше про здоровий спосіб життя ?
а) від медпрацівників;	1	1					3	1				4
б) від батьків;	4	2	5	5		4	3	3	5		2	3
в) від учителів;	1	1		3			2	1	1
г) з радіо та телебачення;	1										1
д) з літератури.	1					1					1	1
8.Чи хотіли б ви у майбутньому вести здоровий спосіб життя ?
а) так;	3	2	4	7		2	5	5	5		3	8
б) ні.						1

 

Коментар: 

       Майже всі дітки переконані в тому, що людині для комфортного,гармонійного, повноцінного життя потрібен здоровий спосіб життя. Вони добре  розуміють складові здорового способу життя. Хоча лише 56% сказали, що займаються спортом. Відомо, що виховання починається з родини. А жоден член родини не палить в 58% респондентів. Більшість дітей розуміє, що шкідливі звички згубно впливають на людський організм, але 2 хлопчика з п’ятого та 2 дівчинки з шостого класів повідомили, що цього не знали, а дівчинка з п’ятого класу зовсім не замислювалась над можливими проблемами. На питання: Чи хотіли б ви позбутися шкідливих звичок ?-18% учнів з усіх класів, представники обох статей, повідомили, що не хотіли б їх позбавлятись. Більшість дітей, що дала такі відповіді, поки зовсім немає шкідливих звичок, але, очевидно, підсвідомість, продиктована прикладами з дорослого життя, диктує такий спосіб життя як норму. Учні готові отримувати нові знання про здоров’я  з різних джерел: 20% від медпрацівника, 72% - від батьків, 18% - від учителів, 4% - з радіо та телебачення, 8% - з літератури. Цифри свідчать про те, що думка родини для дитини залишається більш авторитетною. Один хлопчик із сьомого класу повідомив, що в майбутньому не планує вести здоровий спосіб життя. Чи жарт це, чи серйозно – життя покаже!                                                                                                                                                                                             В цілому респонденти розуміються на понятті та складових здорового способу життя. Приклад шкідливих звичок діти беруть з родини. Майже всі опитані в майбутньому не планують повязувати своє життя зі шкідливими звичками.

 

Поради класним керівникам:

1. Продовжувати з дітьми у своєму класі пропедевтичну роботу відповідно до віку на тему здорового способу життя;

2. Обговорити з батьками на класних батьківських зборах результати анкетування та намітити шлях позитивної мотивації на здоровий спосіб життя підростаючого покоління.